Ushbu kvota birinchi oliy ta’lim muassasasiga faqat kunduzgi ta’lim shakli uchun amal qiladi. Mazkur tavsiyanomaga ega xotin-qizlar doimiy yashash hududi bo‘yicha sohalar kesimida ajratilgan kvota doirasida tanlovda ishtirok etadi.

Ta’lim sohasi bo‘yicha o‘rtacha oylik ish haqining eng yuqori ko‘rsatkichi Toshkent shahri (5 mln 535 ming so‘m), Namangan (3 mln 441 8 ming so‘m) hamda Navoiy viloyatlarida (3 mln 387 ming so‘m) kuzatilgan.

Quyidagi sabablarga ko’ra, o’qishni “Qishki perevod” orqali ko’chirish mumkin.     -Boshqa viloyatga turmushga chiqqani sababli o’sha hududga o’qishini ko’chirishi (o’zining yo’nalishiga yoki mos va turdosh yo’nalishga ko’chirishi, xoxlasa ta’lim shaklini ham o’zgartirib ko’chirishi ham mumkin);   -Ota-onasi yoki turmush o’rtog’i davlat xizmatchisi bo’lib, ularning doimiy ish koyi boshqa viloyatga ko’chirilgani sababli (bunda ham yuqoridagi […]

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining  tegishli (20.06.2024-yildagi 190-sonli) buyrug‘i bilanUmumiy o‘rta ta’lim muassasalarida 2024-2025-o‘quv yiliga mo‘ljallangan variativ o‘quv rejalari tasdiqlandi.   Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida variativ o‘quv rejalarini joriy etish bo‘yicha tavsiya   Ta’lim o‘zbek tilida bo‘lgan umumiy o‘rta ta’lim muassasalari uchun 2024-2025-o‘quv yiliga mo‘ljallangan variativ o‘quv rejalar va tushuntirish xati   Ta’lim rus tilida […]

Bilim va malakalarni baholash agentligi tomonidan 2024-yil 17-martda o‘tkazilgan o‘zbek tili va adabiyot fanidan bilish darajasini baholashga qaratilgan test sinovi hamda foydalanilgan test topshiriqlari muhokamasiga oid fikrlar ham jamoat e’tiborini tortdi.   Xususan, o‘zbek tili va adabiyot fanidan milliy sertifikat imtihonlari bo‘yicha bildirilgan fikrlarga agentlik rasmiy munosabat bildirdi.   “Esse yozish jarayonida buyuk shaxsdan iqtibos […]

xalqtaliminfo.uz sayti jurnalisti Ulug’bek Po’latovning yozishicha, joriy yilda Farg‘ona viloyatining ayrim tumanlarida moliyaviy tekshiruvlar o‘tkazilgan va o‘qituvchilarga direktor jamg‘armasi hisobidan tayinlangan ustama pullarini iyun-avgust oylarida to‘lab berish moliyaviy xato deb topilib, o‘qituvchilardan Mehnat kodeksining 269-moddasiga zid ravishda pullarni undirmoqchi bo‘lishgan.     Lekin Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining aralashuvi bilan holatga ijobiy nuqta qo‘yilgan. Ammo […]

Raqamli texnologiyalar vazirligi huzuridagi Raqamli ta’limni rivojlantirish markazi Oʻzbekistonning Top-10 IT taʼlim markazlarini e’lon qildi.   Mazkur reyting quyidagi mezonlar asosida shakllantirildi:   – Oʻquv markazidagi mavjud kurslar soni; – Oʻquv markazida taʼlim olayotgan oʻquvchilar soni; – Kurslarni muvaffaqiyatli bitirganlar soni; – Ishga kirgan oʻquvchilar soni; – IT eksportyor kompaniyalarga ishga kirgan bitiruvchilar soni.   […]

Nomzodlar tomonidan kasbiy faoliyatiga doir tayyorlangan taqdimot quyidagi mezonlar asosida baholanadi:   – O‘qituvchining ta’lim jarayoniga hamda o‘quvchularni sifatli ta’lim olishiga ta’sir etuvchi omillarni tahlil qila olishi;   – Ta’lim jarayonini rejalashtirishda ta’limning innovatsion shakllari va usullaridan foydalana olishi;   – Ilg‘or pedagogik hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarga ega ekanligi;   – Taqdimotning […]

Amaldagi tartibga ko‘ra, yakuniy davlat attestatsiyasi quyidagilardan biri ko‘rinishida topshirilishi mumkin.   1. Majburiy fanlardan (fanlararo) yakuniy davlat attestatsiya sinovi;   2. Diplom loyihasi himoyasi;   3. Bitiruv malakaviy ishi (magistrlik dissertatsiyasi) himoyasi.   Bularning qay birini tanlash bitiruvchilarning iqtidori, xohishi va ta’lim xususiyatidan kelib chiqqan holda oliy ta’lim muassasasi Kengashi qarori bilan belgilanadi.