Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi va Milliy gvardiyasining 2024-yil 26-fevraldagi “Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchilarni ta’limga jalb etish, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, qonunbuzarliklarning oldini olish, psixologik qo‘llab-quvvatlash hamda xavfsizlikni ta’minlash yuzasidan hamkorlik qilish to‘g‘risida”gi qarori e’lon qilindi.   Unga ko‘ra, Maktablardagi davomat haqidagi yangi tartibga ko‘ra, hamma maktabda surunkali dars qoldirgan o‘quvchilar ro‘yxati tuziladi.   […]

Amaldagi tartibga ko‘ra, yakuniy davlat attestatsiyasi quyidagilardan biri ko‘rinishida topshirilishi mumkin.   1. Majburiy fanlardan (fanlararo) yakuniy davlat attestatsiya sinovi;   2. Diplom loyihasi himoyasi;   3. Bitiruv malakaviy ishi (magistrlik dissertatsiyasi) himoyasi.   Bularning qay birini tanlash bitiruvchilarning iqtidori, xohishi va ta’lim xususiyatidan kelib chiqqan holda oliy ta’lim muassasasi Kengashi qarori bilan belgilanadi.

Bugun, 28-mart kuni Prezident Shavkat Mirziyoyev maktab taʼlimini rivojlantirish va sifatini oshirishga oid rejalar taqdimoti bilan tanishdi.   Taqdimotda oʻquvchilar bilimini baholashning shaffof va xolis tizimini joriy qilish masalasi ham koʻrib chiqildi.   Taqdimotda hozirda bilimning bahosi turli maktablarda turlicha eknaligi, imtihon varaqalaridagi savollar darajasi ham har xilligi ta’kidlangan.   Xalqaro testologiya talablariga koʻra, hamma […]

Unga ko‘ra, 2024/2025 o‘quv yili uchun davlat oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga qabul qilishning davlat buyurtmasi parametrlari: bakalavrlar tayyorlash bo‘yicha kunduzgi ta’lim shakliga — 34 838 nafar etib, magistrlar tayyorlash bo‘yicha — 9 365 nafar etib belgilandi.

Nogironligi bo‘lgan shaxslarga beriladigan imtiyozlar, avvalo, ularga qulay imtihon muhitini yaratib berishdan boshlanishi kerak.   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 27.02.2023 yildagi PQ-74-son qarorida, abituriyentlar uchun mo‘ljallangan qabul tartibiga oid ma’lumotlar nogironligi bo‘lgan shaxslar uchun qulay formatda bo‘lishi ya’ni, videoroliklar surdotarjima yoki subtitrlar bilan namoyish etilishi belgilangan.   Bilimni baholash agentligi nogironligi bor shaxslarga OTM larga kirish […]

“Maktabgacha va maktab ta’limi tashkilotlari xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar to’g’risida”gi Prezident Qarori (PQ-231-son, 21.06.2024 y.) qabul qilindi   Qarorga ko’ra, Avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o’rgatish milliy-tadqiqot instituti negizida A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti (Institut) hamda uning Qoraqalpog’iston Respublikasi va viloyatlarda pedagogik mahorat markazlari tashkil etiladi. […]

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining  tegishli (20.06.2024-yildagi 190-sonli) buyrug‘i bilanUmumiy o‘rta ta’lim muassasalarida 2024-2025-o‘quv yiliga mo‘ljallangan variativ o‘quv rejalari tasdiqlandi.   Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida variativ o‘quv rejalarini joriy etish bo‘yicha tavsiya   Ta’lim o‘zbek tilida bo‘lgan umumiy o‘rta ta’lim muassasalari uchun 2024-2025-o‘quv yiliga mo‘ljallangan variativ o‘quv rejalar va tushuntirish xati   Ta’lim rus tilida […]

Ayrim telegram kanallarda oʻqishcha kira olmagan abituriyentlar tabaqalashtirilgan (super) kontakt asosida oʻqishga kirishi mumkin degan xabar bilan oʻtgan oʻquv yili uchun tasdiqlangan miqdorlar eʼlon qilinmoqda.   OTMlarga kirish imtihonlarida toʻplagan ballari tasdiqlangan qabul parametrlari chegarasiga yetmagan abituriyentlar uchun bazaviy toʻlov-kontrakt miqdori har yili taʼlim tashkilotlariga qabul qilish boʻyicha Davlat komissiyasi bayoni bilan belgilanadi. 2024-2025 o‘quv […]