Учителя Узбекистана — одни из самых молодых педагогов в мире: отчет OECD TALIS 2024

Учителя Узбекистана — одни из самых молодых педагогов в мире: отчет OECD TALIS 2024

Согласно международному исследованию OECD, средний возраст учителей в Узбекистане составляет 39 лет, что почти на шесть лет меньше, чем в среднем по странам Организации экономического сотрудничества и развития (OECD).

 

 

Международное исследование Teaching and Learning International Survey (TALIS 2024), проведённое OECD, показало, что узбекистанские педагоги входят в число самых молодых в мире.

 

 

В отчёте отмечается, что средний возраст учителей в стране — 39 лет, тогда как средний показатель по странам OECD составляет 45 лет. Кроме того, 22% педагогов моложе 30 лет, а ещё 22% — старше 50. Эти данные свидетельствуют о росте доли молодых кадров в системе образования.

 

«Доля молодых педагогов в Узбекистане вдвое выше, чем в среднем по странам OECD. Это говорит о том, что в систему образования активно приходит новое поколение учителей», — говорится в отчёте.

 

Учителя Узбекистана — одни из самых молодых педагогов в мире: отчет OECD TALIS 2024

 

По показателю гендерного соотношения 64% учителей в Узбекистане — женщины, что немного ниже среднего значения по OECD (70%).

 

 

Кроме того, 31% педагогов ранее имели опыт работы вне сферы образования, однако лишь 1% выбрали преподавание в качестве второй профессии. Это свидетельствует о росте числа людей, которые осознанно выбирают педагогическую деятельность.

 

 

По мнению экспертов, увеличение числа молодых учителей способствует обновлению системы образования, модернизации методических подходов и развитию цифровой грамотности.

 

 

Для справки: OECD — это Организация экономического сотрудничества и развития, основанная в 1961 году в Париже. В её состав входят 38 стран. Основная цель организации — содействие экономическому росту, социальному благополучию и повышению качества образования.

 

 

OECD проводит крупнейшие международные исследования в сфере образования, в частности:

 

 

— PISA — оценивает знания и навыки учащихся;

 

— TALIS — изучает условия труда и профессиональный опыт учителей.

 

 

Данные этих исследований служат ключевой основой для формирования образовательной политики во многих странах мира.