Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova matbuot anjumanida bloger Xushnudbek Xudoyberdiyevning fan olimpiadalari hamda sport musobaqalari g‘oliblari ikki xil standart asosida rag‘batlantirilayotgani hamda mazkur masala ijtimoiy tarmoqlarda muhokama bo‘layotganligi haqidagi savoliga javob berdi.   Eslatib o‘tamiz, oldinroq fan olimpiadalari g’oliblari qanday rag’batlantirilishi haqida xabar bergan edik.   “Avvallari fan olimpiadalarida yutgan o‘quvchilar faqat oliy […]

Oʻqituvchilar ish vaqtini hisobga olib borish oʻquv ishlari boʻyicha direktor oʻrinbosari tomonidan, u ishda boʻlmagan hollarda maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha direktor oʻrinbosari yoki kadrlar boʻyicha menejer (inspektor) tomonidan amalga oshiriladi.   Bunda maktab oʻqituvchisi pedagogik yuklamasining bajarilishini hisobga olish har kuni ishga kelish va ketish jurnali orqali yuritiladi hamda har oylik ish vaqtini hisobga olish tabelida […]

Farg’ona viloyati bo‘yicha Milliy gvardiya boshqarmasi Toshloq tumanidagi 25-sonli maktab o‘qituvchisining kaltaklangani yuzasidan munosabat bildirdi. Unga ko‘ra, 1-aprel kuni maktabning 9 -sinf oʻquvchisi X.S. soat 11.00 larda yaʼni katta tanaffus vaqtida ushbu maktabning 7-sinf oʻquvchisi M.D. ning yuz qismiga sport toʻpini uloqtirganligi boʻyicha, tarix fani oʻqituvchisi O.Mamajonov 9-sinf oʻquvchisini chaqirib qoʻli bilan uni turtgan holda […]

Vazirlar Mahkamasining 2012-yil 18-oktyabrdagi 297-son qarori bilan tasdiqlangan “Oʻrindoshlik asosida hamda bir necha kasbda va lavozimda ishlash tartibi toʻgʻrisidagi nizom”ning 2-bandiga asosan asosiy ish joyi – Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat kodeksining 125-moddasiga muvofiq ish beruvchi tomonidan xodimning mehnat daftarchasi yuritiladigan tashkilot hisoblansa, oʻrindoshlik asosida ishlash – xodimning oʻzining asosiy ishini bajarishidan tashqari asosiy ishidan boʻsh vaqtida […]

2024-yil 1-iyundan boshlab davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarining oliy ma’lumotli pedagog xodimlarining bazaviy tarif stavkalari umumiy oʻrta ta’lim muassasalarining tegishli pedagog xodimlari bаzаviу tarif stavkalarining amaldagi miqdorlariga tenglashtirildi.   Mazkur bazaviy tarif stavkasi oliy ta’lim muassasalarining pedagogika yoʻnalishlarida kunduzgi, kechki, sirtqi boʻlimlarning 3-4-kurslarida oʻqiyotgan shaxslar tomonidan bajarilgan ishlaг uchun haq toʻlashda qoʻllaniladi.    

Kreditni hisoblash birmuncha oson jarayon hisoblanadi. Misol uchun jurnalistika yo‘nalishiga o‘qishini ko‘chirayotgan talabgorning bir yillik kontrakt narxi, bir o‘quv yilidagi umumiy kredit miqdoriga bo‘linadi.   Talabaning yillik kontrakt to‘lovi 7 400 000 bo‘lsa, bu summa quyidagicha hisoblanadi:   7 400 000 ÷ 60 = 123 333 so‘m   Demak, jurnalistika yo‘nalishi talabalari 1 kredit uchun […]

Ta’lim vazirliklarining Adliya vazirligi ro’yxatidan o’tkazilgan (29.05.2024 №3515) yangi qarorining 3-bobida pedagoglarga ustama belgilashda qoʻllaniladigan xorijiy tillarni bilish darajasini belgilovchi milliy va xalqaro tan olingan sertifikatlar roʻyxati tasdiqlandi.   Ro’yxatga TKT va TESOL sertifikatlari ham kiritilgan.   Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimidagi pedagoglardan TKT, TESOL, TEFL, TESL sertifikatlari Common European Framework of Reference (CEFR) […]

Amir Temur nomidagi O‘zbekiston Respublikasi Davlat xavfsizlik xizmati akademiyasiga nomzodlarni saralash uchun test sinovlari 2024-yil 17-noyabr kuni o‘tkaziladi.     Test sinovlari 1 smenada tashkil etilib, 10:00 dan 13:00 ga qadar bo‘lib o‘tadi.     Test sinovlari ona tili (o‘zbek, rus, qoraqalpoq), matematika, O‘zbekiston tarixi va chet tili fanlaridan o‘tkaziladi.     Bunda nomzodlarga jami […]

2024/2025-o‘quv yili uchun abituriyentlarni onlayn ro‘yxatga olish 5-iyun kuni boshlanib, 25-iyun kuni yakunlandi. Abituriyentlarni ro‘yxatga olish Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali (my.gov.uz) hamda Bilim va malakalarni baholash agentligining sayti (my.uzbmb.uz) orqali onlayn tarzda amalga oshirilgan.   Joriy yilda jami 894 279 nafar abituriyent ro‘yxatdan o‘tgan bo‘lib, ularning 410 415 nafarini (46%) joriy yil bitiruvchilari, 483 […]

Mazkur savolga Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan javob berildi.