Талибан запретил книги, написанные женщинами, в университетах Афганистана

Талибан запретил книги, написанные женщинами, в университетах Афганистана

В системе высшего образования Афганистана больше не разрешается использовать книги, написанные женщинами, в качестве учебников. Кроме того, запрещено преподавание тем, связанных с правами человека и сексуальным насилием.

 

 

По данным BBC, всего 680 книг были признаны «противоречащими шариату и политике Талибана». Среди них 140 принадлежат женщинам-авторам, а в список попали даже научно-методические пособия, такие как «Безопасность в химической лаборатории». Помимо этого, в университетах запрещено преподавание 18 предметов, шесть из которых связаны с женщинами — в их числе «Гендер и развитие», «Роль женщин в коммуникации» и «Социология женщин».

 

 

Одна из авторов запрещённых книг, бывший заместитель министра юстиции Закия Адели, прокомментировала решение так:

 

 

«Если учитывать то, что Талибан сделал за последние четыре года, то такие изменения в учебной программе не являются удивительными. Если женщин не допускают к учёбе, то и их мысли, взгляды и труды тоже не будут учитываться.»

 

 

Новые правила были официально объявлены в конце августа. Заместитель директора по академическим вопросам Министерства высшего образования Зиёуррахман Ариоби сообщил в письме университетам, что решение принято советом религиозных учёных и специалистов.

 

 

Запрет коснулся не только женских трудов, но и книг иранских авторов, а также изданий иранских издательств. Один из членов комитета объяснил это как попытку «предотвратить проникновение персидских идей в афганскую учебную программу».

 

 

Один профессор, пожелавший остаться неназванным, отметил:

 

 

«Книги иранских авторов и переводчиков были основным мостом, связывающим университеты Афганистана с мировым научным сообществом. Их исключение создаст огромный пробел в высшем образовании.»

 

 

Профессор Кабульского университета, в свою очередь, обратил внимание на проблему подготовки новых учебников:

 

 

«Проблема в том, будут ли эти учебники написаны в соответствии с мировыми стандартами или нет — это сегодня самый актуальный вопрос.»