Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-martdagi 140-sonli qarori bilan tasdiqlangan Nizomda umumiy oʻrta taʼlim maktablarida 1-sinf oʻquvchilariga qoʻshimcha taʼtil belgilanishi nazarda tutilgan.
Nizomga koʻra, 1-sinf oʻquvchilari uchun fevral oyi davomida qoʻshimcha bir haftalik taʼtil belgilanadi.
Taʼtil muddati maktabning pedagogik kengash qarori asosida belgilanadi.
Har yili test sinovlarida minimum ball chegarasi qo‘yiladi. Shuningdek, Davlat qabul komissiyasi tegishli bayoni bilan 2024-2025-oʻquv yili uchun davlat oliy taʼlim muassasalariga minimal o‘tish ballari tasdiqlandi. Unga ko’ra: – davlat granti boʻyicha minimal oʻtish bali – 68,0 ball (maksimal 189,0 ballning 36%); – toʻlov-kontrakt boʻyicha minimal oʻtish bali – 56,7 ball (maksimal 189,0 ballning […]
Darsga kechikish, o‘quvchilar tomonidan o‘quv-qurollarini olib kelinmasligi yoki maktab formasining yo‘qligi o‘quvchini darsga kiritilmasligiga asos bo‘lmaydi. Ta’lim muassasalaridagi o‘quv jarayoni «qonuniylik, demokratik, kamsitishga yo‘l qo‘ymaslik va hurmat» prinsiplariga asoslanishi kerak. Xalq ta’limi vazirligining 2022 yil 28 iyuldagi 246-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Umumiy o‘rta ta’lim muassasasining ichki tartib va odob-axloq qoidalari”ga ko‘ra, o‘qituvchilar jamoa a’zolari […]
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi departament boshlig‘i Abduvali Xoliqov va Bilim va malakalarni baholash agentligi direktor o‘rinbosari Farhod Mirzayevlar bu yilgi qabul jarayonlari bo‘yicha eng muhim savollarga javob berdi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova matbuot anjumanida bloger Xushnudbek Xudoyberdiyevning fan olimpiadalari hamda sport musobaqalari g‘oliblari ikki xil standart asosida rag‘batlantirilayotgani hamda mazkur masala ijtimoiy tarmoqlarda muhokama bo‘layotganligi haqidagi savoliga javob berdi. Eslatib o‘tamiz, oldinroq fan olimpiadalari g’oliblari qanday rag’batlantirilishi haqida xabar bergan edik. “Avvallari fan olimpiadalarida yutgan o‘quvchilar faqat oliy […]
Bilimni baholash agentligi tomonidan oliy taʼlim tashkilotlarining bakalavriat taʼlim yoʻnalishlariga kirish test sinovlari formatidagi namunaviy test topshiriqlari asosida diagnostik test sinovlari yoʻlga qoʻyildi. Diagnostik test sinovlari orqali abituriyentlar oʻz bilimlarini sinab koʻrishlari va test materiallari (test topshiriqlari kitobi va javoblar varaqasi) bilan ishlash koʻnikmasiga ega boʻlishlari mumkin. Diagnostik test materiallari har […]
Ijtimoiy tarmoqlarda Toshkent viloyatidagi maktablardan birida informatika fani oʻqituvchisi 9-sinf oʻquvchisini kaltaklagani tasvirlangan video tarqaldi. Holat Toshkent viloyati, Oqqoʻrgʻon tumani, 6-umumtaʼlim maktabida 2024-yil 9-oktyabr kuni yuz bergani aytilmoqda. Unga koʻra, shu maktabda oʻqiydigan 9-sinf oʻquvchisi dars vaqtidan tashqari toʻgarak uchun darsga kelgan. Oʻquvchini informatika fani oʻqituvchisi kaltaklab ketgan. Tasvirda […]
2025-yil uchun stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura va doktoranturaga hujjat qabul qilish muddatlari uzaytirildi. Hujjatlarni 2024-yil 10-noyabrga qadar daraja.ilmiy.uz sayti va my.gov.uz orqali topshirishlari kerak bo’ladi. Kirish imtihonlarini tashkil etish esa 30-noyabrga qadar davom etadi.
Qonunchilikka koʻra, malakali oʻqituvchilar yetarli boʻlgan quyidagi hollarda sinfdagi oʻquvchilarni ikki guruhga boʻlib oʻqitishga ruxsat etiladi: – oʻquvchilar soni 25 nafar va undan ziyod boʻlgan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining I — XI sinflarida “Chet tili” fani; – ayrim fanlarga ixtisoslashtirilgan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida ixtisoslashgan fanlar; – V — XI sinflarda “Informatika va axborot […]
Vazirlar Mahkamasining “Ta’lim muassasalarida chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlikni tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi qarori bilan CHQBT o‘qituvchilariga zaxiradagi harbiy unvon va malaka toifasi berish tizimi joriy etilgan. Unga ko‘ra 2024-yil 15-yanvardan chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilariga ta’lim tashkilotlarining boshqa fan o‘qituvchilari uchun belgilangan tartibda malaka toifasi berish amaliyoti yo‘lga qo‘yilgan. Bunda […]
Oʻzbekistonda 2025-yilda qaysi davlat idorasi byudjetdan qancha mablagʻ ajratilishi tasdiqlandi. Bu Iqtisodiyot va moliya vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “2025-yil uchun Oʻzbekiston Respublikasining Davlat byudjeti toʻgʻrisida”gi qonun loyihasi va Byudjetnoma Senat tomonidan taqsdiqlandi. Unga ko’ra, mamlakatning 18 ta vazirligiga jami 195 trln 763 mlrd soʻmdan ortiq mablagʻ yoʻnaltirilmoqda. Roʻyxatda Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi […]
Bir hafta avval, Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umrova “Yil oʻqituvchisi” tanlovi qanday boʻlishi kerakligi haqida pedagoglardan fikr berishlari uchun murojaat bilan chiqqan edi. Bugun, vazir Hilola Umarova telegramdagi sahifasida murojaat botga mingdan ortiq takliflar kelganligi, haliyam kelishda davom etayotganligi haqida xabar berdi. Shuningdek, e’tiborga tushgan bir qancha takliflarni ham keltirib o’tgan. […]
O’zbekiston Respublikasi “Ma’muriy islohotlar doirasida ta’lim sohasida davlat boshqaruvi takomillashtirilishi munosabati bilan O‘zbekiston Respublikasining ayrim qonun hujjatlariga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish to‘g‘risida” gi qonunning 59-moddasida ko’ra, ta’lim tashkilotlarining faoliyatini ichki va tashqi baholash quyidagicha o‘tkaziladi: – ta’lim tashkilotlarining faoliyati tashqi baholashdan o‘tkazilishidan oldin ular ta’lim sohasidagi tegishli vakolatli respublika ijro etuvchi hokimiyat organi tomonidan […]
Surxondaryo viloyati Termiz shahri 11-sonli umumta’lim maktabining matematika fani o’qituvchisi Ilhomjon Turdaliyev SAT imtihonidan 1140 ballni qo’lga kiritdi. Matematika qismidan – 790 ball Ingliz tilidan – 350 ball Eslatib o’tamiz, ushbu o’qituvchi pedagoglar attestatsiyasi imtihonidan 92 ball bilan birinchi toifani qo’lga kiritgan edi.
xalqtaliminfo.uz sayti jurnalisti Ulug’bek Po’latovning yozishicha, joriy yilda Farg‘ona viloyatining ayrim tumanlarida moliyaviy tekshiruvlar o‘tkazilgan va o‘qituvchilarga direktor jamg‘armasi hisobidan tayinlangan ustama pullarini iyun-avgust oylarida to‘lab berish moliyaviy xato deb topilib, o‘qituvchilardan Mehnat kodeksining 269-moddasiga zid ravishda pullarni undirmoqchi bo‘lishgan. Lekin Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining aralashuvi bilan holatga ijobiy nuqta qo‘yilgan. Ammo […]
Hukumatning “Maktabgacha taʼlim tizimini raqamlashtirish va maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirishning qoʻshimcha chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qarori qabul qilindi. Unga koʻra 2025-yil 1-fevraldan boshlab tajriba-sinov tariqasida Toshkent shahridagi davlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarida, 2025-yil 1-iyuldan boshlab esa barcha davlat MTTlarida: – xodimlar va tarbiyalanuvchilarning elektron davomatini yuritish; – ish vaqti tabellarini shakllantirish; – tarbiyalanuvchilarning […]
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 31-avgustdagi 282-sonli buyrug‘iga asosan, ta’lim muassasasining binosi va uning hududida o‘quvchilarga qo‘yiladigan talablar: – dars jadvalida ko‘rsatilgan fanlar bo‘yicha barcha darsliklar va o‘quv qurollari sig‘adigan o‘quvchi uchun mos bo‘lgan sumkadan foydalanish; – ta’lim muassasasiga mashg‘ulotlar boshlanishidan 10-15 daqiqa oldin, maktab ustavida belgilangan o‘quvchilar libosida kelish; […]
Attestatsiyadan oʻtgan pedagoglarga toifa sertifikatlari 1-yanvarga qadar shaxsiy kabinetlariga yuboriladi. Kuzgi attestatsiya imtihonlarida qatnashib, toifa olgan pedagoglarning sertifikatlari 2025-yilning 1-yanvariga qadar pedkadr.uzedu.uz saytidagi shaxsiy kabinetlariga yuboriladi. Shuningdek, attestatsiyada qayd etilgan o’rtacha ball 58,1 ballni tashkil etganligi haqida xabar bergandik.
Attestatsiyada ishtirok etish uchun pedagoglar tomonidan hujjatlar toʻliq taqdim etilmagan hollarda vakolatli vazirliklar tomonidan hujjatlar qabul qilinmaganligi toʻgʻrisida davlat xizmatlari markaziga yoki Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali yoxud vakolatli vazirliklarning rasmiy veb-sayti orqali pedagog kadrlarga xabarnoma yuboriladi. Pedagog kadrlar hujjat qabul qilish toʻxtatilgunga qadar kamchiliklarni tuzatgan holda hujjatlarni qayta topshirishlari mumkin. Bunda pedagog […]
PISA (Programme for International Student Assessment), ya’ni o‘quvchilarning ta’limdagi yutuqlarini baholash bo‘yicha xalqaro dastur natijalariga ko‘ra, darslarga uzoq muddat qatnashmaslik ta’lim sifatida salbiy ta’sir qiladi. Xususan, O‘zbekistonda boshlang‘ich ta’limda uzoq vaqt davomida dars qoldirgan o‘quvchilar darslarda muntazam qatnashgan tengdoshlariga nisbatan matematikadan o‘rtacha 35 ball, o‘rta (5-9 sinflar) ta’limda 41 ball va yuqori (10-11 sinflar) ta’limda 59 ball past natija ko‘rsatgan. Tahlil […]
Prokuratura organlari tomonidan madaniy merosni muhofaza qilish, ulardan foydalanishda qonun talablariga rioya etilishi yuzasidan doimiy nazorat tadbirlari oʻtkazib borilmoqda. Birgina Toshkent shahrining oʻzida 59 ta madaniy meros obyektlaridan taʼlim, 109 tasidan esa vazirlik idoralarning maʼmuriy binosi sifatida foydalanib kelinmoqda. Biroq, ayrim tashkilot masʼullari muqaddam maʼmuriy jazo qoʻllanilganidan tegishli xulosa chiqarmasdan, milliy […]
