Chet tilini bilish darajasini aniqlash bo‘yicha imtihonlar sanasi 27–29-sentabrdan 22-sentabrga o‘zgartirilgan edi. Shunga ko‘ra imtihon sanasi sifatida 27–29-sentabrni tanlagan talabgorlar uchun ham test sinovlari quyidagi sanalarda bo‘lib o‘tadi:   –  test sinovining yozma qismi — 22-sentabr kuni; –  gapirish ko‘nikmasini baholash imtihonlari — 23–27-sentabr va 2–4-oktabr kunlari (dam olish kunlaridan tashqari) bo‘lib o‘tadi.   Talabgorlar […]

Prezidentning tegishli (PF-152-son, 30.09.2024 y.) Farmonga muvofiq, 2025/2026-o’quv yilidan:     –  davlat oliy ta’lim tashkilotlarida maktabgacha ta’lim yo’nalishi bo’yicha dual ta’lim shakli joriy etiladi;     –  maktabgacha ta’lim yo’nalishining sirtqi va kechki ta’lim shakllari bo’yicha har yili kamida 200 ta maqsadli qabul kvotalari ajratiladi.     2018–2022-yillarda davlat-xususiy sheriklik asosida nodavlat bog’chalarni tashkil etish […]

“O’zbekiston Respublikasida 2024–2030 yillarda davlat-xususiy sheriklikni rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi Prezident Qarori (PQ-308-son 30.08.2024 y.) qabul qilindi.   Qarorga ko’ra, 400 mingdan ortiq o’quvchilar sig’imiga ega zamonaviy ta’lim muassasalari hamda 300 mingdan ortiq tarbiyalanuvchilar sig’imiga ega maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil qilish maqsadida 2026-yildan boshlab davlat-xususiy sheriklik tamoyillari asosida har yili kamida 100 ta maktab va 100 […]

Joriy yilda test sinovi natijalariga ko‘ra oliy ta’lim muassasalarining bakalavriat ta’lim yo‘nalishlariga 186 871 nafar abituriyent talabalikka tavsiya etilgan bo‘lib, ularning:   – 96 516 nafari (51,6 %) — erkaklar; – 90 355 nafari (48,4 %) — ayollar hissasiga to‘g‘ri keladi.   Davlat granti asosida talabalikka tavsiya etilgan abituriyentlarda ayollarning ulushi erkaklarga nisbatan ko‘proq ekanligini […]

2024-yilning avgust-dekabr oylarida Jahon Bankining “Bolalarni erta yoshdan rivojlantirishni takomillashtirish” loyihasi doirasida maktabgacha taʼlim tashkiloti pedagoglari uchun malaka oshirish kurslari tashkil etilishi belgilangan.   Shuningdek, 36 soatga mo‘ljallangan qisqa muddatli kurslarda davlat va nodavlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarining 6 mingdan ziyod metodistlari va 75 mingdan ziyod tarbiyachilari o‘qitiladi.     To‘rt bosqichdan iborat o‘quvlar bolalarda ijtimoiy-hissiy, […]

2023/2024-o‘quv yilidan boshlab umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida pedagog kasbiga birinchi marta ishga qabul qilingan stajor-o‘qituvchilar, 2024/2025-o‘quv yilidan boshlab esa bosqichma-bosqich umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarining tegishli toifaga ega bo‘lmagan pedagog kadrlari kasbiy sertifikatlash sinovlariga jalb etiladi.

Oʻqituvchilar ish vaqtini hisobga olib borish oʻquv ishlari boʻyicha direktor oʻrinbosari tomonidan, u ishda boʻlmagan hollarda maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha direktor oʻrinbosari yoki kadrlar boʻyicha menejer (inspektor) tomonidan amalga oshiriladi.   Bunda maktab oʻqituvchisi pedagogik yuklamasining bajarilishini hisobga olish har kuni ishga kelish va ketish jurnali orqali yuritiladi hamda har oylik ish vaqtini hisobga olish tabelida […]

Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, professional va maktabdan tashqari ta’lim tashkilotlari pedagog kadrlarini attestatsiyadan o‘tkazish tartibi to‘g‘risida”gi nizom 4-bandiga ko‘ra majburiy attestatsiya 5-yilda o‘tkaziladi.   Shuningdek, nizom 6-bandiga asosan:   –pedagogik faoliyat bo‘yicha 25-yil va undan ko‘p ish stajiga ega bo‘lgan pedagog xodimlar;   –yoshga doir pensiyaga chiqishi uchun 5-yildan ko‘p bo‘lmagan vaqt […]

Prezident Shavkat Mirziyoyev 15-iyul kuni davlat oliy ta’lim muassasalariga qabul jarayonlari, oliy ta’lim tizimida sifatni oshirish va xalqaro o‘quv dasturlarini tatbiq etishga oid hisobot bilan tanishdi.   Shu kunlarda oliy ta’lim muassasalariga qabul imtihonlari bo‘lib o‘tmoqda. Bu yil unda 805 ming nafar abituriyent ishtirok etmoqda.   Mutasaddilar 2024/2025-o‘quv yili uchun oliy ta’lim muassasalariga kadrlar tayyorlash […]

Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Iqtisodiyot va moliya vazirligi “Milliy baholash tizimi muvofiq bo‘lishi lozim bo‘lgan xalqaro standartlar, ta’lim sohasida xizmat ko‘rsatuvchi vakolatli xalqaro tashkilotlar, xalqaro tan olingan va milliy baholash tizimida berilgan sertifikatlar (ularning kombinatsiyasi) ro‘yxati hamda har oylik ustama olish uchun ularning eng kam darajasini belgilash to‘g‘risida”gi qo‘shma qarorni imzolagan.   […]