Нодавлат олий таълим муассасаларининг литсезиняси ҳақиқийлигини текшириш licence.gov.uz сайти орқали амалга оширилади.   Дастлаб, ОТМ лицензиясидаги ҚР-кодни сканер қилганда, ушбу ОТМ ҳақидаги маълумотлар айнан licence.gov.uz сайтида чиқиши керак. Сайтдаги лицензияни юклаб олгандан сўнг, университет тақдим этган литсезиня билан таққослаб кўриш керак.   Кейинги эътибор бериш лозим бўлган жиҳат: лицензиянинг факультет ва таълим йўналишлар бўлган бетидаги, […]

Бу йил 14 та мактабда педагог касбига қизиққан 10-11-синф ўқувчилари учун алоҳида синфлар ташкил этилди.   Келгуси ўқув йилидан яна 60 та мактабда, жумладан, 10 та ихтисослашган мактабда бу тажриба жорий қилинади.   Келажакда ушбу синфларни тамомлаган ўқувчилар шу йўналишдаги олийгоҳларга кирса, уларга 2-курсдан мактабга бориб касбий маҳоратини ошириши учун имконият яратилади. Алоҳида қобилиятга эга […]

  Президент Қарорига кўра, қуйидагилар амалга оширилади:   — 2025 йил 1 январдан камбағал оилалар фарзандлари давлат мактабгача таълим ташкилотларига имтиёзли асосда қабул қилинади;   — 2025/2026 ўқув йилидан, камбағал оилалар фарзандларининг давлат ОТМ талабалар турар жойларидаги яшаш харажатлари Давлат бюджети ҳисобидан қоплаб берилади;   — 2025 йилдан «Эл-юрт умиди» жамғармаси томонидан камбағал оилаларнинг фарзандлари […]

  Вазирлар Маҳкамасининг тегишли (12.02.2024 йил 87-сон) қарорига кўра, узрли сабабларга кўра назорат синовида иштирок эта олмаган ҳамда биринчи маротаба назорат синовида иштирок этиб, ундан ўта олмаган талабгор учун навбатдан ташқари назорат синови ҳар йили янги ўқув йили бошлангунга қадар ташкил этилади.   Назорат синови натижаси бўйича 56,7 ва ундан юқори балл тўплаган талабгор назорат […]

Халқ таълими вазирлигининг 206 ва 393-сонли буйруқларига кўра, ўқитувчиларнинг асосий вазифаларидан бири ўқувчилар давоматини назорат қилиш ва бу маълумотларни синф журналига қайд этишдир.   Бироқ, ўқувчининг синфда қатнашишини таъминлаш уларнинг зиммасидаги масъулият эмас. Ўқувчи дарсга кеч қолиши ёки умуман келмаслиги ҳолатида, ўқитувчига интизомий жаза чораси қўлланилмайди.   Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекснинг 47-моддасига кўра, ўқувчи узрсиз […]

Синхуа университети профессори Фей Гуонинг тадқиқоти Хитойнинг 34 та олий ўқув юртидаги 130 мингдан ортиқ талабани қамраб олган. Тадқиқот натижалари Олий ва ўрта махсус таълим илмий-тадқиқот институтида ўтказилган XV Халқаро олий таълим тадқиқотчиларининг конференциясида тақдим этилди.   «Хитойдаги юқори синфларда рақобат муҳити кучли, чунки олий ўқув юртларига кириш учун имтиҳон – гаокао жуда мураккаб ҳисобланади. Бу […]

“Ўзбекистон Республикасида 2024–2030 йилларда давлат-хусусий шерикликни ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Президент Қарори (ПҚ-308-сон 30.08.2024 й.) қабул қилинди. Қарорга кўра, 400 мингдан ортиқ ўқувчилар сиғимига эга замонавий таълим муассасалари ҳамда 300 мингдан ортиқ тарбияланувчилар сиғимига эга мактабгача таълим муассасаларини ташкил қилиш мақсадида 2026 йилдан бошлаб давлат-хусусий шериклик тамойиллари асосида ҳар йили камида 100 та мактаб ва 100 […]

  Тошкентдаги 62-мактаб ўқитувчиси болаларнинг кўз ўнгида мушукни деразадан улоқтирган, натижада мушук нобуд бўлган. Суд қарори билан ўқитувчи 375 минг сўмга жаримага тортилди.   Ekolog.uz сайтининг маълум қилишича, Учтепа туманидаги 62-сонли умумтаълим мактабида жорий йилнинг 27 сентябрь куни соат 17:30 лар атрофида 7-«Г» синф ўқувчилари она тили дарсига ўзбошимчалик билан мушук олиб кирган. Ўқитувчи Д. Х. […]

Жорий ўқув йилидан барча давлат ва нодавлат тиббиёт ОТМларида 2 босқичли давлат имтиҳонларини ўтказиш тизими жорий этилади.   1-босқичда талабалар фундаментал фанлар бўйича якуний давлат имтиҳонларини;   2-босқичда клиник фанлардан имтиҳон топширади.   Дастлабки имтиҳонни муваффақиятли топширганларга курсдан-курсга ўтишга, клиник билимларга оид синовларда яхши натижа кўрсатганларнинг эса амалиётда шифокор бўлиб ишлашига рухсат этилади.

Давлатимиз раҳбари Навоий шаҳридаги 22-умумтаълим мактабида бўлди. Бу ҳақда, Президент матбуот хизмати маълум қилди.   Бу ердаги 50 дан ортиқ кўп қаватли уйда 15 минг нафардан зиёд аҳоли яшайди. Ҳудудда кўплаб савдо ва хизмат кўрсатиш шохобчалари, театр ва меҳмонхоналар, боғча ва мактаблар барпо этилмоқда.     Мамлакатимизда мактаб таълими умуммиллий ҳаракатга айланмоқда. “Ўзбекистон – 2030” […]