Шавкат Мирзиёев кеча мактабгача таълимни ривожлантириш, иқтидорли ёшлар билан ишлаш тизимини такомиллаштириш бўйича таклифлар тақдимоти билан танишди.     Тақдимотда қуйидагилар таклиф этилди:   – боғчалар қамровини кенгайтириш мақсадида мактабларнинг бўш ерларида давлат-хусусий шериклик асосида боғча қуришга рухсат берилади;   – боғчалардаги педагогларнинг катта қисми ўрта махсус маълумотли. Шу сабабли, бу йўналишдаги олий таълимда […]

  Асосий фан олимпиадасининг туман босқичи ўтказилиш саналарида ўзгариш бўлди ва қуйида келтирилган кунларда ташкил этилиши белгиланди.     – 21-октабр куни Тарих, География, Қозоқ тили, Қорақалпоқ тили ва адабиёти фанларидан;   – 22-октабр куни Инглиз тили, Немис тили, Француз тили, Давлат ва ҳуқуқ асослари фанларидан;   – 23-октабр куни Кимё, Рус тили ва адабиёти, […]

Жорий йилнинг 16 август куни Тошкент вилояти мактабгача ва мактаб таълими бошқармаси Инсон ресурсларини бошқариш ва ривожлантириш бўлими бошлиғининг хизмат хонасида номаълум шахс томонидан файл папка ичида 5000 АҚШ доллари миқдоридаги пул маблағини қолдириб кетилган. Бу ҳақда Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги матбуот хизмати хабар қилди.     Ҳолат бўйича зудлик билан вилоят бошқарма бошлиғи […]

Қонунчиликка кўра, “Ижтимоий ҳимоя ягона реестри”га кирган оилаларнинг хотин-қизларига ажратиладиган таълим кредитлари учун гаров ва кафилликлар талаб этилмайди.   Таълим кредитининг асосий қисми талабанинг расмий ўқиш муддати тугагандан сўнг еттинчи ойдан бошлаб 7 йил давомида қайтарилади.

Иш ҳақини ҳисоблашда ходимнинг иш стажи ҳисобга олинмайди. Аксинча, унинг маълумоти, тоифаси ҳисобга олинади.   Вазирлар Маҳкамасининг 2005 йил 21 декабрдаги 275-сон қарорига 3-иловада “Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тўғрисида”ги низом 3-бандига кўра Халқ таълими ходимларининг лавозим маошлари:   –халқ таълими муассасаларининг педагог ходимлари ва раҳбар ходимларининг ҳар бир лавозими ва малака тоифаси учун […]

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 275-сонли қарори билан тасдиқланган «Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тўғрисида«ги низомнинг 18-бандига кўра, алоҳида ҳолларда халқ таълими муассасаларида ходимнинг розилиги билан касблар (лавозимлар)ни бирга қўшиб олиб боришга, шунингдек ўзининг асосий иши билан биргаликда ишда вақтинча бўлмаган ходимларнинг вазифаларини бажаришга йўл қўйилади.   Вазирлар Маҳкамасининг 297-сонли қарори билан тасдиқланган «Ўриндошлик асосида […]

  Қонунчиликка кўра, кундузги таълим шаклида таҳсил олаётган талабаларга ўқишдан бўш вақтларида (куннинг иккинчи ярмида) меҳнат шартномаси бўйича олий таълим муассасасида ёки бошқа ташкилотларда ишлашга рухсат берилади.   Талабаларнинг бошқа ҳуқуқлари қонунчиликда ва олий таълим муассасаси Низомида белгиланиши мумкин.

Чет тили фан ўқитувчиларига биринчи босқичда – касбий стандартларни аниқлаш ва педагогик маҳорат бўйича бериладиган 15 та савол қайси тилда бўлади? Тест синовлари куни ўзбек, рус ёки қорақалпоқ тилларидан бирини танлаш имконияти берилади. Педагог биринчи босқичдаги касбий стандартлар ва иккинчи босқичдаги педагогик маҳоратни аниқлаш бўйича бериладиган саволларга қайси тилда жавоб бериш қулай бўлса, ўша тилни […]

Бугун Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик палатасининг навбатдаги мажлиси бўлиб ўтди. Мажлисда Президент Шавкат Мирзиёев ҳам иштирок этди.   Кун тартибига мувофиқ, мажлисда Ўзбекистон Республикаси Бош вазири номзоди тўғрисидаги масала кўриб чиқилди ва Абдулла Нигматович Арипов Бош вазир лавозимига тасдиқланди.   Йиғилишда Олий Мажлис Қонунчилик палатаси депутатлари, Сенат аъзолари, Ҳукумат аъзолари, марказий муассасалар раҳбарлари, Қорақалпоғистон […]

Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонунида таълим жараёнига ўқув режалари ва ўқиш дастурларини таълим ташкилотлари жорий этиши белгиланган.   Ўқув режасида, қоида тариқасида, таълим жараёнининг жадвали, муддати ва даврийлиги, ўқув йиллари, чораклар, семестрлар, амалиёт, таътиллар, аттестация, ажратилган ҳафталар сони, ўрганиладиган фанлар ва уларга ажратилган соатлар ҳамда бошқа зарур параметрлар акс эттирилади.   Қонундан кўриниб турибдики, ички […]